Enrolando o número seis.

Aula envolvendo habilidades de percepção visual, coordenação motora  e registros gráficos.

1º Momento: entrega da atividade com o número seis, pedir para que os alunos percorram com o dedo o número desenhado na folha, percebendo o movimento de cima para baixo.

2º Momento: Escolher uma cor de sua preferência e pintar o número seis.

3º Momento: Colar barbante no desenho do número seis.

4º momento: Registrar o próprio nome na atividade realizada e entregar para professora.

Identificar as vogais maiúsculas de imprensa escondidas no labirinto, pintar com cores variadas.

Adicionar legenda

Relacionar as vogais maiúsculas de imprensa com a manuscrita e registrá-las.

Aniversário de Cuiabá 295 anos.

Homenagens para comemoração do aniversário de Cuiabá, 295 anos.

Painel com desenhos feitos pelos alunos da educação Infantil II, turmas E e F, da E.M.E.B Ministro Marcos Freire.

Foi trabalhado em sala com os alunos uma trava-língua cuiabana, e logo depois pedido aos alunos que desenhasse o que eles pensavam representar nossa cidade.

Nossa cidade é muito quente, mas somos felizes por morarmos nela.

Pescadores.

Pescadores e peixes.

Brincadeiras.

Acompanhando o desenvolvimento dos alunos na Educação Infantil.

Aulas envolvendo pintura, recorte e colagem.

Cores: amarelo e branco.

Textura: macio.

Atividade realizada com sucesso!

Aula que proporciona coordenação motora fina. Recortar as junções de vogais referentes as expressões usadas no dia a dia em situações do cotidiano.

Observação das imagens e relacionar cada expressão na situação correta, apresentada por ilustrações, que retratam situações do dia a dia.

Após a identificação das expressões, relacioná-las e colá-las nos balões corretos.

Durante a realização das atividades os alunos trocam ideias, se ajudam entre si, desenvolvendo a habilidade de colaboração e solidariedade com o próximo, participando ativamente das atividades.

Tudo acaba bem quando é realizado com amor e paciência.